2019年03月12日 星期二
“重慶市杰出英才風采” 丨 龐茂琨：創新+實踐 把學生塑造成另一座高山
日期：2020-11-30
11月21日，在2020重慶英才大會開幕式上，首屆“重慶市杰出英才獎”獲獎名單正式公布，共有29人獲獎，四川美術學院黨委副書記、校長、教授——龐茂琨就是其中的一員。
▲ 龐茂琨講述自己的藝術作品
創作的路程
是“背叛”過去
從他藝術創作伊始，龐茂琨就有著固執的堅持與對藝術堅定的選擇。“時代造就追求和判斷，隨著藝術創作與人生體驗的不斷深入，逐漸意識到作為一個中國藝術家所應具有的文化擔當與責任時，我開始更多的將個人的藝術創作熔鑄在當下社會現實之中。”龐茂琨這樣說。
龐茂琨的創作歷程特別單純，“是靠量來堆的，每一張都拼命畫。最開始畫素描，紙都擦爛了，油畫也是，不斷地改，像我早期創作《蘋果樹》，翻來覆去修改，現在畫一張畫修改的次數就很少了，這是技術進步帶來的，有過程，沒有捷徑。”龐茂琨對記者說到。
龐茂琨重點關注技術和情感能結合的畫面，他喜歡厚重的東西，雖然年輕時容易受其他藝術家影響，但現在穩定下來了。“觀察生活中的情景，提煉個人需求的情緒，主動進行藝術創作的變化，即使跨度較大，但每次都很放松"。至于所謂的“偶像包袱”，他說：“不是很在乎，往前走就行。”
創新+實踐
把學生塑造成另一座高山
在龐茂琨的理念里，“教學，不是讓學生復制一個你，而是塑造一個他。就像高山，不能說老師是山頂，學生都是來支撐山頂的基礎。我們是要把學生塑造成另一座高山，是要培育很多新的高山。”龐茂琨這樣說，“像我小時候也是這樣一步步走過來的。但現在時代不一樣了，年輕人應該有新的要求。”
龐茂琨表示，獨立意識是首要的，對于從事任何專業的年輕人來說都很重要，對青年藝術家尤為重要。必須要自信，建立自我創造與創新的意識，這就要求你應有獨立的人格和獨立的藝術判斷力、獨立的價值追求。
其次要善于挖掘資源，在傳統藝術里面，或者是在其他藝術領域里面，尋找一些為你所用的新東西，或者是有益的東西，這樣才能對你的創新和藝術創作起到很好的推動作用。
強調高素質，要求學生的知識儲存量大，具有國際化視野；注重創新性和實踐性，參加各種展覽，通過評價、獎勵等機制，讓學生得到體驗。這樣才能讓學生成為實用人才，能夠獨立擔負重任。
川美“掌舵人”
引領川美的新方向
川美之所以能夠不斷涌現出一批批優秀的藝術家，主要源于川美一直以來堅持藝術扎根于人民生活、強調人文精神，藝術創作體現社會性和時代性的學術傳統。
可能很多人不知道，川美學生與老師的關系一直很特別，彼此更像朋友，很親近。這樣的師生空間與相處氛圍更有利于側重“創作帶動教學”，川美沒有呆板的基礎教學，縱使基礎教學也是有目的的，創作思想比較自由。學院提倡自由選擇，老師只是起引導作用，幫助學生朝個性上發展，而不是統一的用模式要求你必須做什么。
對于川美來說，未來首先要盡可能的做到學科平衡發展：一方面要保持以往優勢學科的發展銳氣；另一方面要補齊之前的短板學科，增強理論研究，扶持實驗藝術、新媒體藝術、智能設計等其他新興專業的建設與發展。其次，還要積極承擔起藝術院校在當地經濟、文化建設上的責任，在城鄉建設、脫貧攻堅等方面發揮應有的作用。
“未來可能更多元，我們能做的就是開放一點兒，川美的風格樣式創作很靈活，但是要多交流，與國內、國際藝術院校與藝術現場多碰撞，在交流中促進學院自身教學的提升與改進。”龐茂琨說到。
（上游新聞）
責任編輯：馮珊
